Myndigheten för yrkeshögskolan förvaltar den svenska referensramen, som är ett sätt att jämföra och klassificera kvalifikationer som kan uppnås genom formella utbildningar eller lärande i arbetslivet. Systemet är kopplat till den europeiska referensramen och ska på så sätt underlätta rörlighet och jämförbarhet inom EU.

Utvärdering efter tio år

I år fyller SeQF 10 år och i samband med detta har myndigheten låtit externa konsulter utvärdera arbetet. Slutsatserna presenterades och diskuterades vid en konferens som samlade många intressenter kring referensramen.

– Utvärderingen pekar på förbättringsbehov kopplade till kvalitetssäkring och legitimitet. Myndigheten har redan identifierat en del av de här utmaningarna och satt igång utvecklande arbete, exempelvis kvalitetsarbete kring de icke-formella kvalifikationerna, säger Mikaela Almerud som är en av utvärderarna.

– Vi bedömer att systemet är robust, men det finns en hel del utmaningar som återstår för en implementering.

Utvecklande åtgärder

Magnus Wallerå är generaldirektör för Myndigheten för yrkeshögskolan och han utvecklar vad myndigheten gör inom området.

– Att säkerställa kvalitet i SeQF:s tillämpning, i hanteringen av icke-formella kvalifikationer, har varit högsta prioritet för myndigheten under året. Vi har utvecklat vår prövning av inkomna ansökningar och utvecklar nu skarpare granskningsverktyg. Men detta räcker inte. Därför har myndigheten hemställt till regeringen om att ändra i förordningen (2015:545) om referensram för kvalifikationer för livslångt lärande. Innebörden är att det ska vara en förutsättning för att en kvalifikation ska kunna nivåbestämmas att kvalifikationen kan verifieras av en eller flera relevanta aktörer.

Läs mer om ämnet

Sedan SeQF infördes för tio år sedan har det hänt mycket. Till exempel finns det idag drygt 130 icke-formella kvalifikationer med beslut om nivå enligt SeQF. På webbsidan för den jubileumskonferens som hållits finns det mycket samlat kring läget idag och där kommer även presentationer från konferensen att finnas.