Yrkeshögskolan

• Analysera och bedöma omvärldens behov av kvalificerad arbetskraft och arbetsmarknadens utveckling.
• Besluta om vilka utbildningar som ska ingå i yrkeshögskolan.
• Besluta om statligt stöd till utbildningarna.
• Utöva tillsyn över utbildningarna.
• Granska utbildningarnas kvalitet och resultat.
• Främja utvecklingen och kvaliteten i utbildningarna.
• Sprida kunskap om utbudet av utbildningar.
• Svara för ett register över uppgifter om studerande samt studieresultat.

Konst- och kulturutbildningar

• Besluta om vilka utbildningar som ska beviljas stöd (statsbidrag och/eller studiestödsberättigande).
• Utöva tillsyn över utbildningarna.
• Granska utbildningarnas kvalitet.
• Främja utvecklingen och kvaliteten i utbildningarna.
• Sprida kunskap om utbudet av utbildningar.
• Svara för ett register över uppgifter om studerande samt studieresultat.

Tolkutbildningar inom folkbildningen

• Ansvara för fördelningen av statsbidrag.
• Utöva tillsyn över utbildningarna.
• Granska utbildningarnas kvalitet.
• Främja utvecklingen och kvaliteten i utbildningarna.
• Sprida kunskap om utbudet av utbildningar.

Validering

• Främja användningen och utvecklingen av validering inom de utbildningar som myndigheten ansvarar för.
• Främja branschvalidering genom att stödja branscher att utveckla och kvalitetssäkra samt informera om modeller för validering.

SeQF

• Vara den nationella samordningspunkten för den europeiska referensramen för kvalifikationer för livslångt lärande, European Qualifications Framework (EQF).
• Pröva ansökningar om nivåplacering av kvalifikationer från arbetslivets organisationer, utbildningsanordnare och andra myndigheter som utfärdar kvalifikationer utanför det formella utbildningssystemet.