Förutom den dokumentation och dialog som sker i samband med själva granskningen, är avsikten att bidra med tips, idéer och stöd som kan användas löpande i utbildningarna och därmed bli kvalitetsdrivande.

Om du som utbildningsanordnare inom yrkeshögskolan har förslag på vad du skulle vilja se här, så är du välkommen att höra av dig.

Goda exempel – kvalitetsarbete

Myndigheten har tagit fram "goda exempel” från kvalitetsgranskningar av yrkeshögskoleutbildningar. Urvalet baseras på lösningar på vanligt förekommande utmaningar samt arbetssätt som stärkt utbildningen.

Stödmaterial för arbete med utbildningars resultat och effekt

Syftet med stödmaterialet är att inspirera till att utveckla arbetet med utbildningars resultat och effekt. Målgruppen för materialet är utbildningsanordnare och ledningsgrupper inom yrkeshögskolan.

Materialet består av två delar, ett presentationsmaterial (powerpoint) och ett handledningsmaterial, och är tänkt som underlag för en gemensam workshop. Tanken med presentationsmaterialet är att det ska anpassas till aktuell utbildning och att det inte ska ta mer än 1–1,5 timme att genomföra workshopen. Handledningsmaterialet ska fungera som ett stöd för den som ansvarar för att genomföra workshopen, bland annat finns här beskrivet olika metoder, modeller och frågeställningar.

Nedan kan du ladda ner båda dokumenten:

Självvärderingsverktyg för systematiskt kvalitetsarbete

Verktyget är ett frivilligt stöd för både nya och erfarna utbildningsanordnare i syfte att underlätta det systematiska kvalitetsarbetet, och inget som myndigheten kommer att begära in.

Verktyget är uppbyggt kring ett antal teman och frågeställningar utifrån myndighetens fastställda kvalitetskriterier.

När ni besvarar frågorna skattar ni er verksamhet och tar samtidigt fram en handlingsplan för det fortsatta arbetet.

Uppdaterat självvärderingsverktyg april 2026

Självvärderingsverktyget har omarbetats i och med de nya kvalitetskriterierna som började användas från och med granskningsåret 2026. Frågorna är nu strukturerade efter de sju kvalitetskriterierna, men många frågor är dock desamma som tidigare.

Har du frågor om självvärderingsverktyget är du välkommen att kontakta Enheten för kvalitetsgranskning och utbildningsfrågor.

Självvärderingsverktyg för kvalitetssäkring av validering

Verktyget är ett frivilligt stöd för både nya och erfarna utbildningsanordnare i arbetet med validering. Myndigheten kommer alltså inte att följa upp hur verktyget används eller begära in någon ifylld version. Syftet med verktyget är att underlätta kvalitetssäkring av valideringsprocessen.

Verktyget är uppbyggt kring de olika delarna i validering och frågeställningarna utgår ifrån de fastställda kvalitetskriterier för validering som används vid myndighetens kvalitetsgranskningar.

Du som anordnare kan med hjälp av verktyget skatta ert arbete med validering och ert kvalitetsarbete kopplat till valideringsprocessen, genom att besvara de olika delarna. Medan du arbetar i verktyget skapas en handlingsplan för fortsatt arbete.

Stödmaterial för tillgänglig utbildning

Människor har olika förutsättningar och förmågor. Det behöver vi ta hänsyn till i planering och genomförande av utbildning. Detta stödmaterial syftar till att stödja arbetet med att planera för och skapa en tillgänglig lärmiljö samt att inkludera arbetet i det systematiska kvalitetsarbetet.​

Jämställd utbildning inom YH

Yrkeshögskolan har i uppdrag att bidra till att bryta könsbundna utbildnings- och yrkesval. Därför har Myndigheten för yrkeshögskolan tagit fram ett stödmaterial som ska hjälpa utbildningsanordnarna utveckla sitt jämställdhetsarbete.

Anordnarstöd – generellt stöd och dialog

Anordnarstöd är en funktion inom kommunikationsenheten som arbetar med att underlätta vardagen för olika aktörer inom myndighetens utbildningsformer, bland annat utbildningsanordnare, arbetsliv och studie- och yrkesvägledare.